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Pesquisar uma doença e as suas consequências funcionais

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ORPHA:1941  Epilepsia de ausências juvenil

:: Limitação da Atividade/ restrição de participação é descrita de acordo com o Funcionamento do Orphanet Thesaurus, que deriva e é adaptado a partir da Classificação Internacional de Funcionalidade , Incapacidade e Saúde - Crianças e Jovens ( ICF- CY, WHO 2007) .
As informações fornecidas são obtidas a partir da população de pacientes afetados pela doença , que receberam o tratamento padrão ideal e seguimento (específico e/ ou gestão dos sintomas, prevenção e profilaxia, dispositivos e ajudas, cuidados e apoio).
As consequências funcionais são organizadas pela sua frequência na população de pacientes.
Esta informação geral pode não ser aplicável a casos específicos. Algumas das dificuldades relatadas aqui podem ocorrer num espaço temporal ou com gravidade diferentes, e outros que não estão listados podem no entanto surgir.

:: As consequências funcionais listadas abaixo estão relacionadas com as situações mais comuns nos pacientes que receberam o tratamento padrão ideal e seguimento (específico e/ ou gestão dos sintomas, prevenção e profilaxia, dispositivos e ajudas, cuidados e apoio) . No entanto, alguns pacientes podem ser alvo duma gestão particular (triagem neonatal, novo tratamento, seguimento aplicado apenas a situações específicas), permitindo um melhor funcionamento, que não se encontra descrito aqui.

 Perda de uma capacidade
Muito frequente
Temporariamente
Gravidade
Conduzir
Limitação transiente
Completa
Frequente
Temporariamente
Gravidade
Procurar emprego
Limitação permanente
Baixa
Ocasional
Temporariamente
Gravidade
Focar a atenção
Limitação transiente
Baixa
Focar a atenção
Limitação transiente
Moderada
Participação numa conversa
Limitação transiente
Baixa
Gerir a sua própria saúde (dieta, medicamentos, prevenção, necessidades, assistência, monitorização)
Limitação transiente
Baixa
Lidar com o stress, responsabilidades, emergências e garantir a sua própria segurança
Limitação transiente
Moderada
Gerir emoções e humor
Limitação transiente
Baixa
Fazer compras
Limitação transiente
Baixa
Cozinhar/preparar alimentos
Limitação transiente
Baixa
Fazer tarefas domésticas
Limitação transiente
Baixa
Tomar conta/Ajudar os outros
Limitação transiente
Baixa
Frequentou a pré-escola
Limitação transiente
Baixa
Frequentou o ensino regular
Limitação transiente
Baixa
Frequentou a escola num sistema de ensino adaptado/ensino especial
Limitação transiente
Baixa
Aprendeu uma profissão (Formação Profissional/Estágio empresarial) num ambiente normal
Limitação transiente
Baixa
Aprendeu uma profissão (Formação Profissional/Estágio empresarial) num ambiente especial/adaptado
Limitação transiente
Baixa
Frequentou o ensino superior
Limitação transiente
Baixa
Exercer um trabalho remunerado num ambiente normal
Limitação transiente
Baixa
Procurar emprego
Limitação transiente
Baixa
Executar tarefas profissionais
Limitação transiente
Baixa
Realização de rotinas diárias
Limitação transiente
Baixa
Praticar desportos
Limitação transiente
Baixa
Fatores ambientais

:: A seguir estão indicados os fatores ambientais que devem ser abordados a fim de melhorar o funcionamento ou limitar as restrições decorrentes desta doença.

Intensidade da Luz
Qualidade da Luz
Ciclos dia/noite
Source: Expert
Ùltima Atualização: 14/01/2021

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