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Rechercher une maladie et ses conséquences fonctionnelles

* (*) Champ obligatoire

ORPHA:661  Syndrome d'Ondine

:: Les limitations d'activité/restrictions de participation sont décrites avec le Thésaurus Orphanet du Fonctionnement, dérivé et adapté de la Classification Internationale du Fonctionnement, du Handicap et de la Santé – Enfants et Adolescents (CIF-EA, OMS 2007). L'information fournie est estimée sur l’ensemble de la population de patients en situation de prise en charge habituelle (traitement spécifique et/ou symptomatique, prévention et prophylaxie, aide technique et assistance humaine, soins et aides). Les conséquences fonctionnelles sont présentées par ordre de fréquence dans la population des patients. Ces informations générales peuvent ne pas être pertinentes pour un cas précis. Certaines difficultés rapportées ici peuvent se produire avec une temporalité ou un degré de sévérité différent, et d'autres qui ne sont pas listées peuvent néanmoins être rencontrées.

 Perte de capacité
Très fréquent
Temporalité
Sévérité
Regarder
Limitation permanente
Léger
Avoir un sommeil de bonne qualité
Limitation permanente
Sévère
Se déplacer à l’extérieur
Limitation permanente
Sévère
Utiliser un transport comme passager
Limitation permanente
Sévère
Pratiquer un sport
Limitation permanente
Sévère
Voyager
Limitation permanente
Sévère
Fréquent
Temporalité
Sévérité
Acquérir le langage
Retard d'acquisition
Modéré
Acquérir le langage
Limitation permanente
Modéré
Apprendre à lire
Retard d'acquisition
Léger
Apprendre à lire
Limitation permanente
Léger
Apprendre à calculer
Limitation permanente
Léger
Lire
Retard d'acquisition
Léger
Lire
Limitation permanente
Léger
Ecrire
Retard d'acquisition
Léger
Ecrire
Limitation permanente
Léger
Calculer
Retard d'acquisition
Léger
Calculer
Limitation permanente
Léger
Fixer son attention
Retard d'acquisition
Léger
Fixer son attention
Limitation permanente
Léger
Mémoriser et faire appel à sa mémoire
Retard d'acquisition
Léger
Mémoriser et faire appel à sa mémoire
Limitation permanente
Léger
Réfléchir et raisonner
Retard d'acquisition
Léger
Réfléchir et raisonner
Limitation permanente
Léger
Prendre des décisions et des initiatives/Trouver des solutions
Retard d'acquisition
Léger
Prendre des décisions et des initiatives/Trouver des solutions
Limitation permanente
Léger
Marcher sur de longues distances
Retard d'acquisition
Modéré
Marcher sur de longues distances
Limitation permanente
Modéré
Monter un escalier, grimper, courir, sauter, nager, …
Limitation permanente
Total
Monter un escalier, grimper, courir, sauter, nager, …
Retard d'acquisition
Sévère
Aller à la selle
Retard d'acquisition
Léger
Aller à la selle
Limitation permanente
Modéré
Avoir un sommeil continu
Limitation transitoire
Modéré
Avoir un sommeil continu
Limitation permanente
Sévère
Avoir un sommeil de bonne qualité
Limitation transitoire
Modéré
Rester éveillé
Limitation permanente
Léger
Gérer le stress, les responsabilités, l’urgence, assurer sa sécurité
Limitation permanente
Sévère
Créer et entretenir des relations intimes
Limitation permanente
Léger
Avoir des relations sexuelles
Retard d'acquisition
Léger
Avoir des relations sexuelles
Limitation permanente
Léger
Recevoir une éducation préscolaire
Retard d'acquisition
Sévère
Recevoir une éducation préscolaire
Limitation permanente
Sévère
Aller à l’école en milieu ordinaire
Retard d'acquisition
Modéré
Aller à l’école en milieu ordinaire
Limitation permanente
Modéré
Suivre des études supérieures
Retard d'acquisition
Modéré
Suivre des études supérieures
Limitation permanente
Modéré
Assurer un travail rémunéré en milieu ordinaire
Retard d'acquisition
Modéré
Assurer un travail rémunéré en milieu ordinaire
Limitation permanente
Modéré
Chercher un emploi
Retard d'acquisition
Modéré
Chercher un emploi
Limitation permanente
Modéré
Accomplir ses tâches professionnelles
Limitation permanente
Modéré
Participer à la vie en communauté
Retard d'acquisition
Modéré
Participer à la vie en communauté
Limitation permanente
Sévère
Rencontrer ses amis
Retard d'acquisition
Modéré
Rencontrer ses amis
Limitation permanente
Modéré
Pratiquer ou assister à des activités artistiques et culturelles
Retard d'acquisition
Léger
Pratiquer ou assister à des activités artistiques et culturelles
Limitation permanente
Léger
Occasionnel
Temporalité
Sévérité
Uriner
Retard d'acquisition
Léger
Uriner
Limitation permanente
Léger
Manger
Retard d'acquisition
Léger
Manger
Limitation permanente
Léger
Rester éveillé
Limitation permanente
Léger
Gérer ses émotions et son humeur
Limitation permanente
Léger
Maîtriser son comportement général
Limitation permanente
Modéré
Interagir avec quelqu’un
Retard d'acquisition
Modéré
Interagir avec quelqu’un
Limitation permanente
Modéré
Se faire/garder des amis
Retard d'acquisition
Modéré
Se faire/garder des amis
Limitation permanente
Modéré
Se comporter avec les étrangers
Retard d'acquisition
Léger
Se comporter avec les étrangers
Limitation permanente
Léger
Apprendre un métier (Formation professionnelle / Apprentissage) en milieu ordinaire
Limitation permanente
Léger
Apprendre un métier (Formation professionnelle / Apprentissage) en milieu ordinaire
Retard d'acquisition
Modéré
Réaliser une tâche complexe/ multiple
Limitation permanente
Léger
Jouer avec les autres
Retard d'acquisition
Léger
Jouer avec les autres
Limitation permanente
Léger
Facteurs environnementaux

:: Cette section présente les facteurs de l’environnement importants à prendre en considération pour améliorer le fonctionnement ou limiter les restrictions liés à la maladie.

Température
Humidité
Intensité lumineuse
Cycles jour / nuit
Cycles saisonniers
Qualité de l’air
Source : [Expert]
Dernière mise à jour : 01/07/2019

Avertissement

Toutes les informations et documents contenus dans ce site sont fournis uniquement à titre d'information. Ils ne visent en aucun cas à remplacer un avis médical spécialisé et ne doivent pas être utilisés comme base pour le diagnostic ou le traitement.